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摘要:
独立学院宪法课程教学有其特殊性,体现在教学对象、教学目标、教学环节等多个方面,教师应重视这些特殊性,并以此为基础积极进行宪法课程教学方法的改革,以适应独立学院法科学生的需求,满足独立学院法学专业人才培养目标的要求.
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独立学院
差异化办学
法学人才培养
浅析法学专业实习教学环节的不足与创新
法学
专业实习
教学
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 独立学院法学专业宪法课程的教学特点探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科 政治法律
关键词 独立学院 宪法课程 教学特点
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 分类号 D911-4
字数 2043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.13.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马启花 山西大学商务学院法律系 11 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
宪法课程
教学特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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