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深化分层次教学提高高职高专院校数学教学质量
分层次教学
高职高专
数学教学质量
运用PDCA循环提升高职高专实践教学质量
PDCA循环
提升
高职高专
实践教学质量
浅谈高职高专教学质量
高职高专
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高职高数学教学质量尝试
来源期刊 教苑荟萃 学科 数学
关键词 数学基础 教学质量 高职 数学学习 职业高中 数学教学 高中数学 抽象性
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 O1-0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑静霞 4 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学基础
教学质量
高职
数学学习
职业高中
数学教学
高中数学
抽象性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教苑荟萃
旬刊
出版文献量(篇)
4061
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4
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