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摘要:
对于二语学习者来说,在习得目标语的过程中,错误的产生是不可避免的.对于错误我们也应该辩证得来看,区别对待.文章在简单介绍错误分析理论的基础上,主要探讨其在外语教学中的应用.
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文献信息
篇名 错误分析理论在外语教学中的应用
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 错误 外语教学 应用
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 230
页数 分类号 G420
字数 2067字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.03.169
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1 孔维涛 聊城大学外国语学院 4 1 1.0 1.0
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大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
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2014
chi
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