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摘要:
目的:探讨基层非教学医院实习护生的规范管理.方法:2009年5月以来护理部通过严格筛选、考核和管理临床病区教学组长,实行教学组长竞聘制;对实习生除进行集中的岗前、岗位培训外,规范和细化学生每周在临床科室从事、参与的护理工作内容,实施病人分床到学生、责任落实到老师.结果:教学组长综合素质明显提高,2009年以来有11位教学组长成长为病区副护士长;实习生发生护理差错事件较前两年明显减少,教学质量信息调查反馈显示,学生满意率由85.60%上升至92.35%,毕业后用人单位反应良好.结论:规范实习护生的风险管理,是体现教学相长、医院与学生双赢的良好途径.
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文献信息
篇名 规范基层医院实习护生管理方法的探讨
来源期刊 北方药学 学科 医学
关键词 基层医院 实习护生 管理方法
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 99-100
页数 分类号 R471
字数 3792字 语种 中文
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北方药学
月刊
1672-8351
15-1333/R
16开
呼和浩特市金桥开发区世纪6路
16-421
2004
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