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摘要:
空间思维能力是学生诸多素质中十分重要却又是培养难度相对较大的基本素质,在课堂教学时可以利用现代教学手段,提高教学效果,也可以让学生在学习小组内开展探究活动,积累丰富素材,还可以引导学生在课后练习中强化知识应用,以拓宽空间思维.
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小学数学
课堂教学
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方法策略
在初中地理教学中培养学生空间思维能力的实践研究
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空间建构能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 物质结构探究教学中培养学生空间思维潜能的几点做法
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 空间思维 探究活动 现代教学手段 课后练习
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 数理园地
研究方向 页码范围 121-122
页数 分类号 G633.8
字数 3164字 语种 中文
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1 石其俊 12 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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空间思维
探究活动
现代教学手段
课后练习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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6446
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