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摘要:
为评价高校知识管理水平,首先提出了高校知识管理内容体系,包括构建高校知识共享体系;营造共享知识的文化氛围,构建知识社会化和外化的激励机制;发展校外网络,创建知识联盟和建立知识管理评估体系.然后结合高校自身的特点,研究了高校知识管理水平评价指标体系,设计了共有6个一级指标和25个二级指标的高校知识管理水平评价体系.
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文献信息
篇名 高校知识管理水平评价体系研究
来源期刊 信息技术 学科 工学
关键词 高校 知识管理 评价
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 基金项目与博士论文
研究方向 页码范围 20-22,31
页数 分类号 TP391
字数 3669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2552.2011.08.006
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作者信息
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1 杜来红 西安财经学院管理学院 26 179 7.0 13.0
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研究主题发展历程
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高校
知识管理
评价
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
信息技术
月刊
1009-2552
23-1557/TN
大16开
哈尔滨市南岗区黄河路122号
14-36
1977
chi
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