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摘要:
本文就物理学史在职业学校物理课程教学中的重要性及如何进行物理学史的教学进行了讨论。认为加强物理学史的教育,发挥物理学史教育功能,开发物理学史的教育途径,能充分体现物理学史在教学中的作用,对实现物理教学目标是必要的,有益的。
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文献信息
篇名 谈谈物理学史在教学中的运用
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 职业学校 物理学史 探讨
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 114-115
页数 分类号 G641
字数 1628字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
物理学史
探讨
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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3533
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