充分利用光机电一体化实训装置培养学生综合能力

• 作者: 孙平 方贵盛
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 工学
• 关键词: 机电一体化 实训装置 综合能力 行动导向
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 194-198
• 分类号: TP391.1|G712.0
• 字数: 7572字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2011.01.058

摘要

光机电一体化实训装置融合了机械、电气、PLC、气动、传感、计算机等多项技术,采用了开放式和模块式可拆卸结构,为学生实践动手、分析解决问题等能力的培养提供了很好的实践平台.借助于此实训装置,精心设计了教学案例、实训项目,以及毕业实践课题,然后采用基于行动导向的分组实施教学方法锻炼学生的综合能力,取得了很好的效果.这不仅培养了学生的专业技能,同时也使得学生的表达能力、团队协作能力、创新能力等综合能力得到了提升,提高了学生的社会竟争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方贵盛		54	279	9.0	15.0
2	孙平		8	40	4.0	6.0