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摘要:
本文通过结合研究性学习与英语教学的特点,得出了实现研究性英语教学的可行性.并就其实施的关键问题和若干方法进行了探讨.提出我们高中英语教学应从传统的教学模式中走出来,尽快进入"研究性学习"这一行列.
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课堂教学
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高中教育
研究性教学
英语教学
语法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈牛津高中英语研究性教学的实施
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 研究性学习 英语教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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