运用多种激励机制激发教师主观能动性

• 作者: 金花
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育质量 硬件配置 中层干部 质量目标 教代会 人生价值 考核程序 教科研 末位淘汰制 激励方法
• 年，卷（期）: shjy_2011,（4X）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G637

摘要

【正】教育质量是学校工作的生命线。一所学校要达到理想的教育质量目标,校园环境优美、硬件配置齐全等固然重要,但是最根本、最重要

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金花		2	2	1.0	1.0