混合多指标聚类分析在教师考核中的应用

• 作者: 何宗明 刘明 陈国胜
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 模糊聚类 混合指标分析 教师考评
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 软件时空
• 页码范围: 214-215,246
• 分类号: TP312
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6835.2011.06.086

摘要

针对目前一些高校对教师考评中使用方法的不足,提出一种基于混合多指标聚类分析方法,使用该方法能得出较客观、公平、公正的分类结果.最后给出具体的高校教师考评实例,验证了该方法的准确性和科学性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何宗明	安徽工业大学网络中心	4	17	2.0	4.0
2	陈国胜	安徽工业大学网络中心	8	25	3.0	4.0
3	刘明	安徽工业大学网络中心	16	48	3.0	6.0