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摘要:
临近期末,面对音乐又一轮教学考查,很多学生又开始感到“厌倦”.回首以往的音乐考查,要么是学生唱一首歌曲敷衍了事,要么就是教师以一张试卷考察学生,这也让学生较为反感.如何改变以往单一、枯燥的音乐考察模式?文中笔者从考察内容、形式、综合能力的考查等方面进行阐述.
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文献信息
篇名 浅谈新课改下的音乐考察模式
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 音乐 考察内容 考察方式 综合能力考查
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 学科讲坛
研究方向 页码范围 32
页数 分类号 G633.951
字数 2047字 语种 中文
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1 曹晓莉 5 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
考察内容
考察方式
综合能力考查
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
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