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摘要:
介绍了食品生物化学实验课程的教学目的,从实验教学内容、教学资源、教学模式、实验室建设几方面阐述了食品生物化学实验课程的教学改革,最后评价了食品生物化学实验课程改革取得的效果.
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生物化学实验
教学改革
研究实践
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实验教学
教学改革
教学实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 食品生物化学实验课程教学改革探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 食品生物化学实验 实验改革 教学效果
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 20266-20267,20276
页数 分类号 G642.4
字数 5008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.32.229
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁尔东 华南理工大学轻工与食品学院 54 578 12.0 22.0
2 宁正祥 华南理工大学轻工与食品学院 267 4523 38.0 52.0
3 任娇艳 华南理工大学轻工与食品学院 59 569 13.0 22.0
4 高建华 华南理工大学轻工与食品学院 37 411 12.0 19.0
5 韦庆益 华南理工大学轻工与食品学院 23 74 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
食品生物化学实验
实验改革
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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