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摘要:
以特殊十二进制计数器(数字钟里的时位)为例,结合Multisim设计了《数字逻辑》课程的时序逻辑电路的实验教学内容,通过Multisim仿真,让学生直观地观察逻辑电路运行时各个关键点的波形变化,加深了理解,同时也提高了实验的效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 Multisim在时序逻辑电路实验教学中的应用
来源期刊 信息技术 学科 工学
关键词 Multisim 数字逻辑 时序逻辑电路 实验教学
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 基金项目与博士论文
研究方向 页码范围 38-41
页数 分类号 TN702
字数 2208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2552.2011.09.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘灵丽 湘南学院计算机科学系 17 81 5.0 8.0
2 谢燕江 湘南学院计算机科学系 8 93 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
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Multisim
数字逻辑
时序逻辑电路
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
信息技术
月刊
1009-2552
23-1557/TN
大16开
哈尔滨市南岗区黄河路122号
14-36
1977
chi
出版文献量(篇)
11355
总下载数(次)
31
总被引数(次)
47901
论文1v1指导