创业教育人本化,创业措施多元化——以常州轻工职业技术学院艺术系为例

• 作者: 时丹
• 来源期刊: 黑龙江史志
• 学科: 教育
• 关键词: 创业教育 高职学生 创业措施
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 64-65
• 分类号: G647.38
• 字数: 2394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-020X.2011.19.032

摘要

高校教育要把创业教育放在就业工作的重要位置.创业教育是一项系统工程,必须从源头上下功夫,将其发展为高等教育的必修课.和国际接轨的创业教育不仅需要正规课程教育和第二课堂的实践活动,还需要大量的成本投入.而人本化的创业教育,多元化的创业措施将成为高职创业教育工作的核心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时丹		11	8	1.0	2.0