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摘要:
中学信息技术课的核心是培养学生的信息素养,本文从技术、能力、情感等三个层面做了简要论述。
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让学生在信息技术课中自主培养信息素养
教材知识
自主
信息技术课
浅析小学信息技术课程中核心素养的培养对策
核心素养
小学
信息技术课程
意义
培养对策
如何在信息技术课堂上培养学生的信息素养
信息技术课
信息素养
内涵
途径
信息素养在初中信息技术课程中的培养探究
初中
信息技术
信息素养
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析信息素养在信息技术课中的培养
来源期刊 新天地:开拓教育新天地 学科 教育
关键词 信息素养培养 信息能力
年,卷(期) xtdktjyxtd_2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G633.67
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1 张慧丽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养培养
信息能力
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
新天地:开拓教育新天地
月刊
1673-7857
11-5523/C
北京市清华大学84-1
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