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摘要:
为了探索医学人才培养的新模式,通过系列教学改革,加强教学质量工程建设,注重学科建设、实验室建设以及临床教学基地的建设,强化学生临床技能培养,构建实用性医学人才的培养模式,取得了较好效果,可供借鉴.
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文献信息
篇名 实用性人才培养的探讨与实践
来源期刊 西部医学 学科 教育
关键词 培养模式 实践能力 实用性人才
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学与培训
研究方向 页码范围 1615-1616
页数 分类号 G40-011
字数 2028字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3511.2011.08.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正祥 延安大学医学院 50 209 8.0 11.0
2 王璐 延安大学医学院 106 460 11.0 16.0
3 张静 延安大学医学院 87 214 8.0 10.0
4 李小记 延安大学医学院 28 102 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
培养模式
实践能力
实用性人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部医学
月刊
1672-3511
51-1654/R
大16开
成都市武候区浆洗街8号国嘉南苑10F-6号
62-243
2003
chi
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