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摘要:
通过对高职工科专业实践各环节的组成、内容及方法的探讨,总结出高职教育的特点:一要坚持基础知识;二要一般能力与专业技能相结合;三要突出专业核心能力与综合能力;四要强调素质实践教育。
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文献信息
篇名 高职实践教学体系的研究与应用
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 高职 实践 应用
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 35-35
页数 分类号 G718.5
字数 1843字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.08.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春华 黑龙江省鸡西市鸡西大学理工系 93 224 7.0 11.0
2 宋时兰 黑龙江省鸡西市鸡西大学理工系 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职
实践
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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