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摘要:
“手抄报”是一种自采、自排,最后以手抄形式出现的报纸,它也是一种语文综合能力训练的重要方式。俗话说:“条条大路通罗马。”培养学生的语文素质也是有多种途径的。实践中,笔者认为指导学生办手抄报,不失为一种提高学生语文素质的好方法。
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对策建议
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈手抄报的排版与誊写极其意义
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 手抄报 意义 排版 综合能力训练 语文素质 学生 俗话
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
手抄报
意义
排版
综合能力训练
语文素质
学生
俗话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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