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浅析增强小学生跳跃能力的三维教学观
浅析增强小学生跳跃能力的三维教学观
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
教学观
能力
跳跃
三维
运动项目
点目标
摘要:
通过各种练习形式来发展学生的跳跃能力是小学体育新课标的重点目标之一。跳跃能力的提高可以帮助学生更好的进行田径、球类等运动项目。如何在教学中使"教"与“学”两者之间更加的和谐,更加的高效?下面笔者结合自身教学实际来浅显的谈一谈自己的观点。
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文献信息
篇名
浅析增强小学生跳跃能力的三维教学观
来源期刊
学生之友:小学版
学科
数学
关键词
小学生
教学观
能力
跳跃
三维
运动项目
点目标
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
艺术长廊
研究方向
页码范围
64-64
页数
1页
分类号
O211.62
字数
语种
中文
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引文网络
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2011(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
教学观
能力
跳跃
三维
运动项目
点目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
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