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摘要:
抽象图解是汇总设计构思的技巧,用来处理设计非传统性的问题,对室内设计教学具有积极的推动作用.本文旨在通过对抽象图解主要内涵的解读,探讨其在室内设计教学中的应用.
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文献信息
篇名 抽象图解在室内设计教学中的应用
来源期刊 科技信息 学科
关键词 室内设计 抽象图解 教学
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 449
页数 1页 分类号
字数 2829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2011.32.387
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 7 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
室内设计
抽象图解
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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