浅谈常微分方程课堂教学中常见的几个现象

• 作者: 张建龙
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 常微分方程 课堂教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

常微分方程是现代数学课程当中基础科目之一,其内容被广泛应用于现代物理、气象动力学等与百姓生活紧密相关的内容,其重要性对于现代大学学生而言更是学习其他专业的基础,面对常微分方程课堂教学的改革也成为很多学校相关专业教师不断努力和研究的方向,其目的主要在于提高学生的学习效率,但是在教学中还是常出现一些问题,笔者查阅相关资料,就这些存在的问题和现象做简单的归纳和总结,并谈谈自己的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建龙		7	11	2.0	3.0