目标明确 有问有答 有的放矢 提高效率——农村学校高中化学目标教学体会

• 作者: 郑继忠
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 76-77
• 分类号: G633.6
• 字数: 3648字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑继忠		1	0	0.0	0.0