论艺术教学中学生探索与创新能力的培养

• 作者: 许妍媛
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 学习兴趣 创新能力 学习方法 艺术探索
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: J0-4

摘要

兴趣是人们对某种事物持续地倾注多种感情的认识活动。它并非与生俱有,也不是一成不变的。只有积累丰富而真切的情感体验,学生的学习兴趣才会增加。随着社会、经济、科技的高速发展,艺术设计的应用越来越广,作用越来越大。不仅如此,艺术教育的实践和历史还表明,艺术作为一种文化,对人的全面素质的提高具有巨大的影响。因此,培养学生的艺术探索、创新能力就显得更加迫切。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许妍媛		7	2	1.0	1.0