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初中英语学困生产生的原因及补差方法研究
初中
英语
学困生
补差方法
如何转化初中英语学困生
转化提高
初中英语
学困生
浅谈初中英语学困生的转化工作
初中英语
学困生
转化工作
途径
开展小组合作,帮扶初中英语学困生
小组合作
合作学习
初中英语
学困生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈初中英语学困生的形成原因
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 初中生 英语学困生 原因 学习状况 成绩差异 初中英语 差异现象 主要表现
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丹 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
英语学困生
原因
学习状况
成绩差异
初中英语
差异现象
主要表现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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