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浅谈岭南文化特色综合实践活动校本课程的开发
浅谈岭南文化特色综合实践活动校本课程的开发
作者:
霍锦华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
岭南文化
综合实践活动
校本课程
开发
摘要:
《综合实践活动》作为全新的课程形态,由于国家没编教材,也没发课程标准,只有指导纲要,这就决定了《综合实践活动》课程只能由学校根据本校实际情况,利用当地社区资源进行自主开发,目的是为了更好地满足学生的发展需要.本文从综合实践活动、校本课程与岭南文化整合的依据、方法及要求方面进行论述.
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在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
综合实践活动
学生参与
校本课程
岭南文化与岭南医学特色
岭南文化
岭南医学
源流
特色
论高校的校本课程开发
校本课程开发
高校
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体育综合实践活动课程校本化开发分析
体育综合实践活动课程
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篇名
浅谈岭南文化特色综合实践活动校本课程的开发
来源期刊
品牌
学科
教育
关键词
岭南文化
综合实践活动
校本课程
开发
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
教育交流
研究方向
页码范围
87
页数
分类号
G4
字数
2145字
语种
中文
DOI
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霍锦华
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综合实践活动
校本课程
开发
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品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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