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谈谈学生人格的养成教育
谈谈学生人格的养成教育
作者:
热比古丽·买买提明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生人格
道德
教育
摘要:
人格教育是思想道德教育的基础,可以说人格就是细微的、隐形的和原始的思想道德状态,而思想道德则是发展的、成型的、成熟的、显性的人格表现.“采取正面引导,消除学生逆反心理:内外结合,进行人格雕塑;坚持常态化教育,形成个人良好习惯;构建学生和谐的人际关系,将有助于中学生的优秀人格的养成.
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文献信息
篇名
谈谈学生人格的养成教育
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
教育
关键词
学生人格
道德
教育
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
理论广角
研究方向
页码范围
36
页数
分类号
G645
字数
2646字
语种
中文
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道德
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