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摘要:
目的:研究我院制作的常用中医护理操作技术视听教材在低年资护士培训中的作用.方法:选取近5年参加工作的低年资护士162名,随机分为观察组和对照组各81例,其中观察组在常规培训中结合视听教材,对照组仅以常规培训,培训结束后进行理论及实践考核.结果:两组理论成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);操作成绩以观察组水平较高,两组比较,差异有统计学意义(P<0.01).结论:培训中使用该视听教材的可以明显提高低年资护士的中医护理操作能力.
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文献信息
篇名 我院中医护理操作技术培训的探讨研究
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 中医护理 培训 视听教材
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 139-140
页数 分类号 G642.0
字数 1827字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2011.04.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱诗林 8 54 5.0 7.0
2 蒋谷芬 34 233 9.0 14.0
3 黄辉斌 11 40 4.0 6.0
4 贺霞 5 41 4.0 5.0
5 彭丽丽 22 164 7.0 12.0
6 钟小平 5 33 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中医护理
培训
视听教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
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