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对学校师德建设有效策略的思考与探索
学校管理
师德建设
策略
思考探索
"五抓"推进本质安全型矿井建设
矿井建设
制度建设
试析高中学校教师师德相关问题
高中学校
教师
师德
问题
现状
“知行合一”导向下的中职学校师德建设
知行合一
中职学校
师德建设
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学校师德建设宜“五抓”
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 师德建设工作 教师道德规范 职业道德修养 教育教学工作 学校 政治核心作用 先锋模范作用 学习理论
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘刚 6 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师德建设工作
教师道德规范
职业道德修养
教育教学工作
学校
政治核心作用
先锋模范作用
学习理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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