浅谈物理课堂的有效性提问

• 作者: 赵红艳
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 课堂提问 策略 有效性
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 173-174
• 分类号: G4
• 字数: 4152字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0339.2011.09.160

摘要

课堂提问是物理课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智,促进学生思维,增强学生的主动参与意识的基本控制手段,准确恰当有效的课堂提问才能激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂教学准备效率.本文就有关物理课堂提问的一些问题进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红艳		1	0	0.0	0.0