互动教学法在《护理学基础》教学中的应用

• 作者: 谢丽明
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 互动教学法 护理学基础 护理教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1208-1209
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.13.062

摘要

介绍互动教学法在<护理学基础>教学中的应用,强调在<护理学基础>教学中灵活运用互动教学法,不仅可培养学生的自主学习能力、独立思考能力、分析问题、解决问题的能力,同时对转变教师的教学理念、提高教师素质、优化课堂教学过程、营造良好的互动环境、激发学生的创新能力和探索精神有极大帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽明		3	10	2.0	3.0