初中实施体育游戏教学存在的问题及改进措施

• 作者: 任家洲 高平忠
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育游戏 课堂教学 初中生 健身:娱乐活动
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 127-128
• 分类号: G807.3
• 字数: 2741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.08.063

摘要

体育游戏是初中生酷爱的一种运动形式,是学生获得运动快乐的重要途径,也是体育教师让学生学会体育知识技能的重要手段或载体.在实际体育课堂教学中,教师们往往只注重了利用体育游戏的外在形式,而没有在合理利用体育游戏帮助体育课堂教学上下功夫,导致许多问题需要改进.本文通过多年来的教学总结,旨在对体育游戏在初中体育课堂教学中的合理运用提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任家洲		2	28	2.0	2.0
2	高平忠		1	15	1.0	1.0