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摘要:
游戏是幼儿教育的基本活动,对幼儿身心的健康发展至关重要.然而,在实践中,幼儿教育小学化倾向越来越严重."兴趣班""特色园"的盛行,使得幼儿教育的游戏品格渐渐被淡忘,代之以枯燥的学习和作业.这样的教育看似超前,效率很高,实际上是在拔苗助长,是以栖牲孩子快乐的童年为代价的.
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对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让游戏品格回归幼儿教育
来源期刊 艺海 学科 教育
关键词 游戏 幼儿教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 文化心旅
研究方向 页码范围 156-157
页数 分类号 G613.7
字数 3200字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2011.04.084
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
幼儿教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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10225
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