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浅谈《低频电子技术》教学内容组织与安排
浅谈《低频电子技术》教学内容组织与安排
作者:
孔龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学内容
课程设计
组织与安排
摘要:
《低频电子技术》是以高职应用电子技术专业的学生就业为导向,按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,以形成掌握低频电子技术的基本知识和操作技能为基本目标,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的联系,让学生在完成职业任务的过程中,掌握知识、技能;养成适应电子企业的职业素养.
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
浅谈《低频电子技术》教学内容组织与安排
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
教育
关键词
教学内容
课程设计
组织与安排
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
教学文汇
研究方向
页码范围
42-43
页数
分类号
G718.2
字数
2491字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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H指数
G指数
1
孔龙
22
12
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2011(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容
课程设计
组织与安排
研究起点
研究来源
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期刊影响力
时代报告(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7835
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17
总被引数(次)
2408
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