如何培养学生探究学习的兴趣

• 作者: 邓树萍
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 其他
• 关键词: 化学教学 生活化教学 研究性学习
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 50-50
• 分类号: O06
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

本文从新化学课程要求提高学生探究知识的兴趣着手,以初三化学教材知识点零散、抽象的特点着手,来研究从实施生活化教学、多媒体教学方式、和研究性学习这三个方面来培养学生们对化学学习的兴趣.