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摘要:
在德国职业教育背景下,本文作者根据高职教学实践的要求,在课堂上对学生进行了注重关键能力培养的尝试,对高职高专院校的德语课程改革进行了初步探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 “关键能力”在语言课堂上的培养——德语教学改革新尝试
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 关键能力 德语教学方法 高职高专
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 49,74
页数 分类号 G64
字数 3429字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋英杰 常州信息职业技术学院外国语学院 15 20 2.0 4.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
关键能力
德语教学方法
高职高专
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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11175
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