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摘要:
体育教育专业大学生通过"服务学习"社会实践,将有助于专业学习,积累就业前的工作经验,锻炼并提高自身意志及服务意识。为了有效提高体育教育专业大学生的社会实践效果,挖掘内容丰富、具有可操作性的"服务学习"社会实践途径是非常必要的。
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文献信息
篇名 体育教育专业“服务学习”社会实践的意义与途径分析
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 体育教育专业 服务学习 途径
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 102-102
页数 分类号 G641
字数 2575字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.10.087
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜朝辉 重庆工商大学体育系 25 195 7.0 13.0
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节点文献
体育教育专业
服务学习
途径
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期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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