浅谈初中语文课堂情感教育的方法——《背影》教学中的形象展示

• 作者: 徐加青 王军
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 情感 方法 展示
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 152
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

语文课堂教学应把情感教育放在至关重要的位置,而情感教育的展示方法又是多种多样的,在教学<背影>一课时,我采取了以下方法:用深情的语言感染学生,用形象的画面感染学生,用精彩的表演感染学生,用优美的音乐感染学生,从而加深学生对文章主旨的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军		3	0	0.0	0.0
2	徐加青		2	0	0.0	0.0