谈初中语文主题教学的意义

• 作者: 姚杰
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 主题教学 以教师为中心 语文课堂教学 意义 语文教学 教育效率 阅读方式
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 新课改之我见
• 页码范围: 35-35
• 分类号: G633.3
• 字数: 2295字
• 语种: 中文

摘要

多年来,语文教学界为提高语文教育效率,在理论层面和实践领域,均做了许多有益的探索,付出了很大的努力,也有颇多建树。但是语文教学仍存在诸多问题,有些方面甚至相当严重。就语文教学而言,教师必须正视以下问题：学生喜欢看漫画、看电影、看电视,不喜欢看书,孩子们的阅读方式由传统文本转向电脑浏览,对于白纸黑字的课本越来越难以亲近。就课堂教学整体而言,还没有摆脱教条化、模式化、单一化、静态化的弊病,以教师为中心、以知识为基本内容、以课文的分析讲解为基本活动的方式仍是语文课堂教学的主流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚杰		1	0	0.0	0.0