英语直播教学的点滴体会

• 作者: 罗慧
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 直播教学 教师 学生 教学
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 85
• 分类号: G623
• 字数: 2477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.15.076

摘要

信息技术飞速发展产生了新的教育教学模式,远程直播教学实现了优质教学资源与偏远山区学校资源共事以便带动提高这些地区办学质量和教学水平,它与传统的教学模式相比有巨大的优越性,我校从2005年下学期开始引进湖南长郡卫星远程学校直播教学资源,已经五年余,本人接的是本校远程直播班的英语辅导,对于英语远程直播教学经过了四年,有了一定的了解.全程直播教学让我们享受到了长郡名校的优质教学资源,领略到了名师授课的风采,给我们边远地区的学校注入了活力,也带来了新鲜丰富的知识,实现了真正的资源共享.本文就我两年来的远程直播教学,并着重从高中英语教学方面,提出自己的一些观点,与同行共勉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗慧		1	1	1.0	1.0