高中生物课提高学生创新能力的有效途径研究

• 作者: 崔晓丹
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 生物 教学 创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 80
• 分类号: G632
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

高中生物教学是高中教育体系重要的一环,为适应新课标的要求,我们必须善于在教学中积极探索提高学生创新能力的有效途径,本文通过笔者多年教学实践,从优化高中生物课堂教学出发,实现高中生物课堂教学中培养学生的创新能力,创造性思维能力和创造想象能力的培养与提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓丹		2	2	1.0	1.0