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小学语文阅读理解课程探究
语文阅读
方法
理解性记忆
小学语文发现式阅读的探究
小学语文
阅读教学
发现式阅读
实施策略
小学语文高段自主阅读方法探究
小学语文
自主
阅读方法
现状
策略
论小学语文探究阅读教学模式
小学语文教学
探究阅读
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文阅读探究
来源期刊 金色年华 学科 教育
关键词 方式 活力 人文内涵 学法指导
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟秀花 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
方式
活力
人文内涵
学法指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华
月刊
1003-3599
CN 45-1026/C
16开
广西南宁市古城路4号
48-60
1985
chi
出版文献量(篇)
10034
总下载数(次)
10
总被引数(次)
26
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