优化非计算机专业C语言实验教学的探讨

• 作者: 宁晓梅 陈思慧
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: C语言 实验教学 优化
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 184-185
• 分类号: TP3-4
• 字数: 3239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.05.093

摘要

本文从C语言的教学现状出发,探讨了如何提高学生的学习兴趣,在调试程序中提高学生的实践能力:并从启发式教学和互动式教学相结合、实施阶梯式教学、穿插比较教学法和比喻教学法等多种教学方法以及精心设计实验作业、灵活使用多媒体技术等教学手段,从而达到优化实验教学的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁晓梅	广东海洋大学实验教学部	4	26	3.0	4.0
2	陈思慧	广东海洋大学实验教学部	16	30	4.0	5.0