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摘要:
大学英语教学效率不高一直是困扰我国英语教育的难题,也是国内英语教学界研究的重点。本文结合高职高专英语教育的现实情况,从岗位英语应用能力分析入手,以能力训练为基础,从人才培养目标、课程体系设置、实践教学环节和考核评价机制四个方面进行研究并提出建议,探索培养学生英语实用能力的教学方法和训练模式,构建具有职业教育特色的、以就业为导向的高职英语能力培养模式。
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ESP
高职
以就业为导向
课程体系
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高等职业教育
就业导向
职业能力
办学模式
评价体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析以就业为导向的高职英语语言能力的培养
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 高职 英语语言能力 就业
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 90-91
页数 分类号 G420
字数 2557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.29.068
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1 栗岩 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
英语语言能力
就业
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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