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摘要:
数控教学是以就业为导向,以能力为本位,培养良好的专业技能和素养,提高学生整体专业水平.实践证明,理实一体化教学符合数控专业教学的规律和特点,是较成功的教学方法.
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文献信息
篇名 理论与实训一体化在数控教学中的探索
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 数控教学 理实一体化教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 经验与创新
研究方向 页码范围 202-204,210
页数 分类号 G718.5
字数 4206字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-545X.2011.11.073
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周伯秀 南通职业大学技师学院 9 26 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控教学
理实一体化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
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