基于应用型人才培养的管理学课程多元化教学模式

• 作者: 汪国红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 管理学 多元化 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 220
• 分类号: G642
• 字数: 2528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.04.186

摘要

管理学是专门研究管理活动的基本规律和一般方法的科学,是经济管理类专业的必修课,是一门实践性很强的学科,为了提高教学质量,让学生掌握理论知识并且运用到实践活动中,必须从教学环节改革.本文从转变教学理念,革新教学方式,灵活考核形式和丰富教学手段等多个方面构建出培养应用型人才的管理学课程多元化教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪国红		13	30	4.0	5.0