浅谈音乐教育的审美

• 作者: 冯颖
• 来源期刊: 黄河之声
• 学科: 文学
• 关键词: 审美 想象 理解 情感 意义
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛
• 页码范围: 98-99
• 分类号: J60-4
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

人的审美能力并不是与生俱来的,而是通过生活中审美实践培养出来的,人的审美教育有很多方法和途径,其中音乐教育就是实施美育的一个重要途径.通过音乐欣赏教学,可以培养学生热爱、体验和鉴赏音乐美的能力,形成健康的审美情趣,树立正确的审美观念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯颖	内江师范学院音乐学院	11	7	2.0	2.0