教师如何提高课堂教学的有效性

• 作者: 许光明
• 来源期刊: 教育与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 有效性 教师 教学设计 教学过程 独具匠心 个人特色 学生实际
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许光明		1	0	0.0	0.0