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摘要:
从加强课堂管理的意义和工程制图课的特点出发,探讨目前工程制图课存在的问题,指出要通过提高教师素质、加强教学研究、理论与实践相结合等途径,提高课堂管理,从而提高学生的学习兴趣,取得良好的教学效果.
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文献信息
篇名 加强工程制图课课堂管理的探讨
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 工程制图 课堂管理 教学效果
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 经验与创新
研究方向 页码范围 225-226
页数 分类号 G642.0
字数 2492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-545X.2011.06.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢欢 12 61 4.0 7.0
2 蒋玮 10 59 4.0 7.0
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工程制图
课堂管理
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
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