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摘要:
搞政治教育,实际上就是在说理。说理要想获得好的效果,并不是一件很容易的事。笔者在实践中感到,要说好理应重点把握好以下三点:
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教育艺术内涵
教育艺术特征
教育艺术功能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 政治教育中的说理艺术
来源期刊 政工导刊 学科 政治法律
关键词 说理艺术 政治教育 受教育者 “结合点” “共鸣点”
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 D64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王照银 6 0 0.0 0.0
2 段延涛 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
说理艺术
政治教育
受教育者
“结合点”
“共鸣点”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
总被引数(次)
306
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